Schlagwort-Archive: Lehrer

Feed-Ausbeute April 2010

In diesem Monat habe ich mir in meinem Feed-Reader folgende Beiträge als wichtig markiert, wobei ich jeweils den Titel und die URL nenne (Auswahl):

PS: Diesen Beitrag habe ich nachträglich verfasst und zurückdatiert.

Lehrfortbildung und web 2.0

Im Zuge meiner nachträglichen Update-Aktion meines Blogs habe ich auch meine markierten Einträge im Google-Reader durchforstet und bin dabei Ende Oktober 2009 auf einen Eintrag von Mandy gestoßen, welchen sie bereits im Januar 2009 veröffentlicht hatte (hier) – wie diese zeitliche Verzögerung nun zustande kam, kann ich nicht mehr so einfach rekonstruieren…

Jedenfalls schreibt Mandy über einen taz-Artikel, worin unter dem Titel Lehrer helfen Lehrern berichtet wird, wie mittels web 2.0 informelle Lehrerfort- und weiterbildung aussehen kann. Im Zuge dessen erwähnt Mandy auch noch einen thematisch verwandten Beitrag von Maren Heise über Professionelles Lernen jenseits von Fortbildungsmaßnahmen, welcher die Bedeutung des informellen Lernens für Lehrkräfte betont. Dies erinnert mich meine Doktorarbeit, wo ich dies ebenfalls bei meiner Auswertung diverser Studien zur Lehrerfortbildung feststellen konnte.

PS: Diesen Beitrag habe ich nachträglich verfasst und zurückdatiert.

Lehrer-Blogs: Abschlussarbeiten

Im Bereich der Medienpädagogik-Publikationen auf der imb-Seite habe ich nun einen neuen Publikationstyp angelegt und auf einer speziellen Seite verfügbar gemacht. Es geht um forschungsrelevante Abschlussarbeiten (hier). Dort finden sich auch die beiden Studien zu Lehrerblogs, worüber ich schon hier berichtet hatte. Auch Gabi hat hierzu einen kurzen Beitrag mit weiterführenden Informationen veröffentlicht (hier).

PS: Diesen Beitrag habe ich nachträglich verfasst und zurückdatiert.

Lehrerblogs

Nun hat schon Spiegel-Online die Lehrerblogs entdeckt (hier). Prompt hat Gabi die Gelegenheit genutzt (hier), auf einige Abschlussarbeiten hinzuweisen, die bei der Medienpädagogik derzeit zu Lehrerblogs oder Knowledgeblogs verfasst werden. Ich finde das ein spannendes Thema und werde mich bei Gelegenheit ebenfalls etwas genauer damit befassen. Vorerst will ich nur kurz auf zwei weitere Blog-Beiträge hierzu verlinken: Scoyo-Blog (hier) und D21-Projektblog (hier).

PS: Diesen Beitrag habe ich nachträglich verfasst und zurückdatiert.