Archiv der Kategorie: Universität

R-Kurs

Am Donnerstag war ich auf einer Schulung zur Statistik-Software „R“ (hier) vom Lehrstuhl für Rechnerorientierte Statistik und Datenanalyse (weitere Infos gibt es hier). Es war großes Interesse vorhanden, da der Kurs ausgebucht war mit Teilnehmern aus allen Bereichen der Universität. Mir hat der Kurs gut gefallen und er hat mir einen Eindruck davon vermittelt, wie „mächtig“ diese Statistik-Software (openSource) ist. Allerdings sind zur Benutzung ausreichend Statistik-Kenntnisse notwendig. Und da die Bedienung über Kommando-Zeile läuft, würde ich nicht unbedingt behaupten, dass es was für Durchschnittsuser ist (auch wenn die Lösung Jaguar [hier] als Benutzerschnittstelle die Usability schon etwas erhöht). Wenn ich mal etwas mehr Zeit habe, werde ich mich mit R nochmals ausführlicher auseinandersetzen. Würde ich jetzt am Anfang meiner Auswertung für die Dissertation stehen, würde ich vermutlich sogar versuchen, mich in R einzuarbeiten, denn dieses Tool ist schneller und umfangreicher als SPSS.

In den letzten Tagen wollte ich eigentlich den Weblog mit ein paar weiteren Beiträgen aktualisieren, bin aber irgendwie nicht dazu gekommen. Naja, dann werde ich meine Beschreibung der Seminare, die ich dieses Semester anbiete, wohl erst nächste Woche eintragen können. Außerdem habe ich noch einen Beitrag zur Publikation meiner Dissertation in der Pipeline (genauer gesagt: darüber, auf welche Art und Weise ich meine Arbeit veröffentlichen werde). Denn neben dem R-Kurs habe ich mir z. B. einen Fußball-Abend bei Ruben gegönnt und das Anschauen des spannenden Uefa-Cup-Spiels hat sich wirklich gelohnt 🙂 Außerdem fand am Samstag das letzte Saisonspiel statt und heute war beim schönen Wetter wieder Fußballspielen angesagt. Und natürlich habe ich für die Disputation gelernt sowie die letzten Vorbereitungen für meine morgen beginnenden Seminare getroffen…

neues Semester

Das neue Semester hat begonnen, nächste Woche startet die Vorlesungszeit und letzte Woche war die Anmeldephase. Ich werde in den nächsten Tagen mal ausführlicher über meine einzelnen Veranstaltungen berichten (wirklich neu ist diesmal keine, aber ich habe natürlich einzelne Optimierungen vorgenommen). Zunächst nur ein Überblick über die Anmeldungen (Zahl in Klammer):

  • Einführung in die qualitative Sozialforschung (Grundkurs) (35)
  • Medienpädagogik in Wissenschaft und Praxis (40)
  • Sozialpsychologie des Internet (42)
  • Übung zur Qualitativen Sozialforschung (17)

Gerade die „Sozialpsychologie des Internet“ scheint aufgrund des Titels sehr attraktiv zu sein, das war beim letzten Mal auch schon so, dass ich deutlich mehr Anmeldungen als Plätze hatte. Etwas überraschend ist die geringe Resonanz auf „Medienpädagogik in Wissenschaft und Praxis“…
Ach ja, es komme noch zwei von mir betreute Angebote zum Begleitstudium dazu, einmal zur MuK-Befragung und einmal zum Teletutoring – hier ist die Nachfrage wie üblich sehr dürftig.

Dass das Semester los geht, habe ich insbesondere am Montag vor einer Woche gemerkt, da habe ich sehr viele Emails erhalten und selbst über 60 verschickt. Ein nicht unerheblicher Teil davon bezog sich auch auf den das Wahlpflichtfach Medienpädagogik im Bachelor-Studiengang „Erziehungwissenschaft“ (BA EWS). Zum Glück habe ich hierzu ein Interview geführt, um einige Fragen abfangen zu können bzw. immer wieder darauf verweisen zu können (hier) 😉 Alles in allem bin ich mal gespannt, ob durch die „EWSler“ etwas mehr pädagogische Impulse vom Plenum in die Diskussionen eingebracht werden (der BA EWS ist neu, die aktuellen „EWSler“ sind die erste Generation im Wahlpflichtfach).

zwei MedPäd-Publikation online

Ab sofort sind zwei neue Publilkationen aus der Medienpädagogik online verfügbar:

Jenert, T. (2008): Kompetenzorientiertes Lernen im Bologna-Studium: Entwurf eines didaktischen Designs auf Basis aktueller Anforderungen an die Hochschulbildung (Master-Arbeit). Augsburg. (hier)

Hierzu findet sich übrigens auch ein interessanter Beitrag im Blog von Tobias (hier).
Es ist wirklich schade, dass Tobias uns verlassen hat, wobei es dafür sehr gute Gründe gibt – wie alle anderen auch, vermisse ich ihn trotzdem (siehe hier und hier).

Hofhues, S. (Hrsg.) (2008): Innovation trifft Tradition – Hochschule im 21. Jahrhundert (Tagungsband). Augsburg. (hier)

Diese studentische Tagung war ein spannendes Projekt von Sandra. Weitere Blogeinträge hierzu finden sich dementsprechend bei Sandra (hier), aber auch bei Gabi (hier).

„Verwaltungsschulungen“

In den letzten Wochen war ich noch etwa stärker als sonst in Verwaltungsabläufe eingebunden, beispielsweise nahm ich an Schulungen zur Einführung der Kosten-Leistungs-Rechnung teil oder zur Arbeit mit der digitalen Leistungspunkte-Erfassung des Prüfungsamts (STUDIS). Da die Verwaltung kaputtgespart in den letzten Jahren wurde, müssen nun alle universitären Einrichtungen einen Teil deren Aufgaben übernehmen. Als ob wir dafür besser ausgestattet wären 😉 Und ich bezweifle, dass es sinnvoll ist, solche eher „sachfremden“ Aufgaben „auszulagern“ – darunter muss ja zwangsläufig das „Kerngeschäft“ (Forschung und Lehre) leiden, wobei wir natürlich alles Mögliche tun, um negative Auswirkungen auf die Studenten zu vermeiden. Ist jedenfalls seltsam, dass solche an sich simplen Zusammenhänge von den Entscheidungsträgern, die wohl zu sehr zahlenfixiert sind, nicht gesehen bzw. berücksichtigt werden…

php, mySql und Drupal

Seit einiger Zeit bin ich ja zuständig für die Drupal-Umgebungen am Institut für Medien und Bildungstechnologie (imb). Bislang lief das zwangsläufig nur so nebenher, da ich ja dringend meine Diss abschließen musste. Nachdem das nun passiert ist, habe ich nun begonnen, mich systematisch in Drupal, php und mySQL einzuarbeiten. Auch wenn es etwas seltsam wirkt, habe ich mir dazu ein paar Grundlagen-Bücher besorgt. Denn mit einem gut aufbereiteten Einstiegsbuch gelingt es mir erfahrungsgemäß einfach besser, mir die Grundlagen anzueignen als dazu auf Online-Tutorials zurückzugreifen. Inzwischen ist mir zumindest schon mal die php-Syntax geläufig und auch die wesentlichen mySQL-Befehle kenne ich nun schon. Demnächst werde ich mit Sandra und Freddy w.e.b.Square neu aufsetzen (erste Vorarbeiten laufen schon) – mal schauen, was meine Einarbeitung dann bringt 😉

Büro eingerichtet

Am Montag haben wir das Büro der MedPäd neu eingerichtet. Da es an der Uni ewig dauert bzw. teilweise nicht möglich ist, eigenständig neue Büro-Möbel zu bestellen, hat Gabi einfach selbst bei Ikea eingekauft. So haben am Montag Gabi, Eija, Freddy, Tobi, Frank und ich eine Wand im Büro neu gestrichen und dann ordentlich „gemöbelt“ 🙂 Das neue Ergebnis ist wirklich sehr überzeugend – das Büro wirkt viel geräumiger, heller und freundlicher.

Zeit für Gespräche

Auch wenn ich momentan unter großem (selbstgemachten) Zeitdruck stehe und im „Tunnelblick“ versuche, alles auszublenden, was mich bei meiner Dissertation abhält, so ist es natürlich wichtig, ab und zu andere Prioritäten zu setzen. Beispielsweise ist mir die Trainingszeit am Abend noch halbwegs „heilig“ (um den Kopf freizubekommen und neue Energie zu tanken). Und natürlich zählen auch kostbare Gespräche zu diesen Momenten, die bei allem (selbstgemachten) Stress nicht zu kurz kommen dürfen. Warum ich das erzähle? Ich saß letzten Mittwoch mit Frank und Tobi zusammen, worum es ging lässt sich hier und hier nachlesen (bei Gelegenheit werde ich auch noch aus meiner Sicht etwas mehr dazu schreiben).