{"id":211,"date":"2007-10-08T09:49:35","date_gmt":"2007-10-08T08:49:35","guid":{"rendered":"http:\/\/alexander-florian.de\/?p=211"},"modified":"2007-10-08T09:49:35","modified_gmt":"2007-10-08T08:49:35","slug":"seminare-im-wise-20072008","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/alexander-florian.de\/?p=211","title":{"rendered":"Seminare im WiSe 2007\/2008"},"content":{"rendered":"

In Wintersemester 2007\/2008 werde ich vier Seminare anbieten und parallel zwei Veranstaltungen im Begleitstudium betreuen (eines davon mit Cordula Nitsch<\/a>) \u2013 auf die gehe ich in diesem Beitrag aber nicht ein, das mache ich sp\u00e4ter.<\/o:p><\/span><\/p>\n

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Zun\u00e4chst biete ich nun schon zum vierten Mal die Einf\u00fchrung in <\/strong><\/span>die qualitative Sozialforschung<\/strong> (qsf) an (ich hatte z. B. schon hier<\/a>, hier<\/a>, hier<\/a>, hier<\/a>, hier<\/a> oder hier<\/a> berichtet). Neu ist, dass ich die Veranstaltung aufgeteilt habe. Nun findet die theoretische Erarbeitung in Lernteams mithilfe eines Lehrtextes und problemorientierter Fallaufgaben \u00fcber das gesamte Semester statt. Da ich 40 Teilnehmer habe, wird die Betreuung diesmal sehr aufw\u00e4ndig. Denn darauf ergeben sich 20 Lernteams und jedes Team erh\u00e4lt pro Aufgabe ungef\u00e4hr eine Seite Feedback (dabei gilt: je schlechter die Leistung, umso mehr Feedback ;-)), was bei drei Aufgaben schon einiges an \u201eKorrekturarbeit bedeutet\u201c\u2026<\/p>\n

Da ich die Veranstaltung aufgeteilt habe, gibt es nun die Praxisphase als eigenst\u00e4ndige \u00dcbung. Das hat den Vorteil, dass hier mehr Zeit besteht und eine bessere Verzahnung mit der theoretischen Auseinandersetzung erm\u00f6glicht wird. Ich bin mal gespannt auf die Projekte, insgesamt habe ich hier 23 Teilnehmer.<\/o:p><\/span><\/p>\n

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Neu ist f\u00fcr mich die \u00dcbung zu Instructional Design <\/strong>(id). Diese Veranstaltung habe ich selbst entwickelt und konzipiert, die \u00dcbung ist auf den Grundkurs zu diesem Thema bezogen, den Gabi<\/a> anbietet. Es wird drei Aufgaben geben, die im weitesten Sinne case-based sind. Es geht im Wesentlichen darum, die Inhalte aus dem Grundkurs anzuwenden, indem etwa ein Kurskonzept erstellt wird. Ich bin mal gespannt, ob meine Konzept sowie meine Aufgabenstellungen und die damit verbundenen Instruktionen sowie Kriterien \u201efunktionieren\u201c. Hier haben sich \u00fcbrigens 20 Teilnehmer angemeldet. Der Arbeitsaufwand wird \u00e4hnlich qsf sein, allerdings sind hier weniger Lernteams (die auch aus mehr als zwei Studenten bestehen k\u00f6nnen).<\/span><\/p>\n

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Zuletzt biete ich noch in Kooperation mit dem Zentrum f\u00fcr Allgemeine Wissenschaftliche Weiterbildung (ZAWiW<\/a>) der Universit\u00e4t Ulm das Seminar Lebenslanges Lernen: Medien und Senioren\/innen<\/strong> an (ich hatte hier<\/a> schon kurz berichtet). Die Kooperation gibt es schon l\u00e4nger, ich werde das dritte Seminar in Zusammenarbeit mit dem ZAWiW durchf\u00fchren \u2013 letzte Woche war ich dazu ja auf der Konferenz web4Seniors<\/a> (ich hatte hier<\/a> berichtet). Hier wird es im Wesentlichen zwei Bl\u00f6cke geben: Anfangs eine theoretische Erarbeitung \u00fcber Referate zum Ph\u00e4nomen des Alterns und dann eine Projektphase, wo in Kooperation mit diversen Initiativen ein konkretes Vorhaben umgesetzt werden soll. Hier haben sich 25 Teilnehmer angemeldet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

In Wintersemester 2007\/2008 werde ich vier Seminare anbieten und parallel zwei Veranstaltungen im Begleitstudium betreuen (eines davon mit Cordula Nitsch) \u2013 auf die gehe ich in diesem Beitrag aber nicht ein, das mache ich sp\u00e4ter. Zun\u00e4chst biete ich nun schon zum vierten Mal die Einf\u00fchrung in die qualitative Sozialforschung (qsf) an (ich hatte z. B. […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-211","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-seminare"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=211"}],"version-history":[{"count":0,"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/211\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/alexander-florian.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}